科学活动：美丽一串红

活动时间

星期二

活动内容

科学活动：美丽一串红

活 动

目 标

1、欣赏一串红，初步感知一串红的美丽。

2、初步了解一串红的名称及主要特征。

3、常识画画一串红，锻炼动手操作能力。

活 动

准 备

一串红的盆景，为每个小朋友准备一张画纸，一根棉签，几盘颜料。

活

动

过

程

1、认识一串红。

教师出示一串红，提问：
（1）看看是什么花？（一串红）
（2）长得什么样子的？（叶子绿绿的像桃子，花儿红红的像一串串的鞭炮。）

2、教师引导小朋友一起小结”一串红的花是红颜色的，是一串一串的，有点像鞭炮，一串红的叶子是绿色的，它可以种在花盘里，也可以种在土地上。

3、操作活动一串红。
这么美丽的一串红，可惜秋天过后它会凋谢，那么怎样才让它一直开放呢？我们来用自己的小手绘制在纸上 。

4、幼儿操作教师指导。
（1）提醒幼儿画的大些、多些。
（2）帮助能力弱的幼儿完成作品。
5、讲评
把幼儿的作品布置成花园一起来欣赏。

活 动

反 思