科学活动：听听谁来了

活动时间

星期五

活动内容

科学活动：听听谁来了

活 动

目 标

1、乐意、友好地参与集体认知活动。

2、尝试分辨并模仿常见动物或人物的叫声或声音。

3、安静倾听录音机里的动物叫声，尝试正确发出“叽、嘎、汪”等音。

活 动

准 备

教师准备：小鸡、小鸭、小猫、小狗玩具各一，录有小鸡、小鸭、小猫、小狗叫声的录音磁带，与小朋友人数相等的动物胸牌，背面贴上双面胶。

活

动

过

程

1、教师以小朋友来做客的形式引导小朋友听听谁来了。

2、教师逐一播放小动物的叫声，请小朋友仔细倾听各种动物的叫声。逐一分辨并用相应的叫声短句表达并模仿。

教师比方小鸡的叫声，提问：谁来了？引导小朋友说出：“小鸡在叫，小鸡来了”。然后出示小鸡的玩具，鼓励小朋友学一学小鸡的叫声，正确发出“叽叽叽”的音。

3、教师引导小朋友玩游戏：小动物来了。

（1）教师请小朋友每人选一个自己喜欢的胸牌，贴在胸前。

（2）小朋友边做动作边模仿小动物的叫声，并相互问好、互相再见。

活 动

反 思