| 目标: 1、感受故事中神秘的意境与优美的语言,尝试创造性地猜想故事的情节。 2、能正确对待他人的秘密,学会尊重他人,愿意用适当方式对待我自己,宣泄自己的秘密。 工具材料: 图片一幅,小精灵玩偶。 活动设计: 一、引出课题 二、欣赏童话故事 1、教师配合图片讲述故事。 2、提问,帮助了解故事内容。 (1)讲述中提问:大南瓜里会有什么秘密? (2)结束后提问:小精灵把秘密告诉别人后,心里怎么样? 小精灵这样做对吗?知道结果后他心里会怎么样? 三、讨论 1、如何对待别人的秘密? 2、心里有秘密的时候,你会觉得怎么样? 3、应该怎么做,即不伤害别人,又能让自己舒服些? (1)记录。(用图文并茂的方式记录幼儿宣泄秘密的方法) (2)对幼儿想象的各种方法作简单的讨论,排除一些不现实或有危险的方法。 延伸: 幼儿选择自己喜欢的方式宣泄自己的秘密。 |
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