主题活动：我的小房间（社会）

活动时间

星期

活动内容

主题活动：我的小房间（社会）

活动

目标

1、  体验自己动手整理房间和活动区的快乐。

2、  能初步整理玩具柜、玩具架。

3、  喜欢自己的房间，愿意初步学习整理和布置自己的房间。

活动

准备

教师准备一张干净的房间照片、一张很整洁的儿童房照片。

活

动

过

程

1、在小组中介绍自己的房间，交流自己在房间里的活动。

（1）幼儿向同伴介绍自己的房间，并展示自己的房间照片。

（2）幼儿相互交流：自己在房间里做什么？教师提供相应的图片。

（3）师幼共同小结。

2、讨论自己是怎样整理房间的。

（1）幼儿与同伴讨论交流：自己是怎样整理房间的？可以做哪些事情？

（2）教师出示一张收拾得很整齐的儿童房照片，重点引导幼儿观察房间的井然有序，使幼儿知道应该及时整理房间，打扫卫生，东西要摆放整齐。

3、游戏：整理活动区。

（1）教师引导幼儿观察凌乱的活动区，帮助幼儿了解幼儿园是我们共同的家，我们应该让它保持整洁，激发幼儿整理的愿望。

（2）幼儿分组整理活动区，教师分别指导。

（3）评比最整洁的活动区。

活动反思