大班绘本阅读活动《我爸爸》

活动目标：

1、欣赏绘本，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。　　
2、仔细观察画面，理解比喻的手法,学说句子“爸爸像……一样……”。　　

3、感受图书的诙谐、夸张特点，萌发对爸爸崇敬的情感，爱自己的爸爸。　  　

活动准备：

1、课前请幼儿了解自己爸爸的本领及绘画“我爸爸”的作品。

2、《我爸爸》大书一本、幼儿用书人手一本。

3、ppt、动物图片展板、录音机一台、玩具熊一个。

活动过程：

一、介绍自己爸爸的本领

引导幼儿与同伴交流爸爸的本领

二、幼儿分组自由阅读

1、出示大书，观察封面，激发阅读兴趣。

喜欢做鬼脸，他还喜欢做什么？请小朋友自己先去看看这本书。

2、提出要求：

（1）安静仔细地一页页翻看阅读。

（2）看看书中的爸爸喜欢做什么？他有哪些本领。

（3）看不懂地地方悄悄告诉老师。

3、幼儿自由阅读，师巡回指导。

三、说说故事中的爸爸

（一）交流阅读后的感受，了解爸爸的爱好

1、师：“看完了这本书，你感觉怎么样？书中的爸爸喜欢做什么？

2、个别幼儿回答

3、师用ppt小结。

（二）课件演示，了解比喻手法

1、观看ppt，讨论交流

2、粘贴图画，提升经验

四、教师配乐完整讲述

1、师有感情地配乐讲述

2、体验拥抱，感受温暖

五、欣赏画面，情感提升。

1、ppt出示各种职业和各种爱好的父亲照片。

2、幼儿用一句话表达自己对爸爸的爱。