活动目标: 1、 激发幼儿对蒙族人民的热爱之情。 2、 提高幼儿对少数民族音乐的感受力和表现力。 3、 熟悉蒙族音乐特点,学习律动,掌握提腕、压腕动作,能跟音乐完整的完成动作。 活动准备:蒙古族舞蹈录像 活动过程: 一、 导入和幼儿一起表演邀请舞《找朋友》,引起幼儿的活动兴趣 二、 展开 1、 请幼儿欣赏一段音乐 2、 讨论:听了这段音乐有什么感觉?你想到了什么? 3、 教师告诉幼儿这是一段少数民族的音乐,猜猜这是哪个民族的?(蒙古族) 4、 教师:你们想不想看看蒙族人民是怎样跳舞的? 5、 组织幼儿一起观看蒙古族舞蹈录像 6、 教师:你都看到了哪些动作?(让幼儿来学一学) 7、 教师重点教授提腕和压腕提醒幼儿提腕和压腕时,手腕要用劲,手指不要用劲,不要扣手指 8、 幼儿练习,教师个别指导 9、 教师表演律动《挤奶》,幼儿欣赏 10、 请幼儿来跟教师一起来表演一边 11、 教师数着节拍来教授律动的动作 12、 听音乐表演律动 13、 教师纠正幼儿不正确的动作 14、 听音乐再来表演 15、 分组来表演 三、 结束看录像,请幼儿模仿录像上的动作一起来表演 |
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