| 活动目标 1、认识云，了解云的特征，知道云的多变性。 2．能根据云的样子，大胆想象云像什么，并乐于用自己的语言表达出来。能在蓝色的纸上自由勾画云的形象，学习用棉花粘贴云。并添画环境等。 3．促进幼儿发现生活中美，表现美，激发幼儿对参加美术活动的兴趣。在活动中能体验成功感知快乐。 教学重点、难点 教学重点：学习用棉花粘贴各种形状的云。 教学难点：口述云的特征。 活动准备 教具：5幅图片 学具：蓝色卡纸，胶水，棉花 活动过程 一、讲故事片引入 孩子们，你们有没有看见过天空中的云？今天老师给你们讲个故事好不好？给幼儿讲《云小子》的故事。（边出示图片边讲故事） 二、基本环节 1、提问：你们见过云吗？他的样子像什么？（请幼儿自由口述云像什么？） 2、教师小结：云有时像小鱼，有时像小马，我们知道了云有什么特征？（引导幼儿了解云的多变性） 3、你希望云小子变成什么样子呢？（请幼儿大胆说出他们喜欢的云小子的样子，并给表现好的孩子给予肯定。） 4、今天我们一起来学习用棉花来做你喜欢的云小子好不好？先用记号笔画出你希望云小子变成的样子，再在云小子的身体上涂上胶水，粘上棉花，最后再用水彩笔添画。（根据自己的画添画环境等） 5、幼儿自由完成自己的作品，教师巡回指导。 三、展评幼儿作品，给予幼儿一定鼓励。 四、请幼儿带上自己的作品，和老师一起到操场上去，看云小子，比一比谁的画最美。 |
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