生活活动：我能自己穿脱鞋子

活动时间

星期二上午

活动内容

生活活动：我能自己穿脱鞋子

活动

目标

1、提高生活自理能力。

2、学习脱、穿鞋的方法。

3、建立幼儿的秩序感，提高幼儿的专注力，独立意识，促进幼儿协调能力的发展。

活动

准备

每人一双小球鞋、部分蒙氏教具。

活

动

过

程

1、蒙氏线上活动：“小手爬”。

2、蒙氏集体展示活动：学习脱、穿鞋。

（1）脱鞋：教师进行示范，示范时动作稍慢些，过程清楚，便于幼儿模仿。

（2）穿鞋：教师进行示范，双手与脚的动作协调，穿鞋时更轻松。

3、幼儿穿脱鞋子练习。

4、线上游戏：开小门，训练孩子脚部的灵活性。

5、结束整理。

活动反思

鞋子是每个人生活的必需品，但鞋子的作用一般不被幼儿所重视。而且兴趣是最好的老师。兴趣的发生是以一定的需要为基础的，有什么样的需求就会对什么样的对象发生兴趣。在这一活动中，通过多种形式来调动了幼儿的积极性同时以儿歌示范的形式来让孩子掌握了穿、脱鞋的方法。