安全活动:安全用电
2012-06-19 22:59:37
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
星期二上午 |
活动内容 |
安全活动:安全用电 |
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活动
目标 |
1、了解常用的家用电器的名称、用途。
2、通过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。 |
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活动
准备 |
家用电器的图片、幼儿人手一册书。 |
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活
动
过
程 |
一、逐一出示图片,引起幼儿兴趣。
师:这是什么?师:它们怎样才能工作,它们都需要什么?
师:许多小朋友的家里都有这些东西,他们都需要“电”才能工作,所以它们有个共同的名字叫“家用电器”。
二、迁移生活经验,共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。
师:使用家用电器首先要做什么?师:通电源时要注意些什么呢?使用时将插头插在插座里使电器通上电源,但是在插插头是要注意手不能碰到铜片,更不能把手伸进插孔中,这样容易触电。
师:想一想,使用家用电器时,还要注意些什么?老师这里还有几个问题想问问你们。(题目附后)
三、幼儿知识抢答赛。
师:图上小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?
题目:1、雷雨时最好不要使用家用电器,避免雷击损坏家用电器。
2、家用电器的周围不易潮湿,易发生漏电现象。
3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾。
4、电器通电时不能用湿布擦。
5、使用热水器时,水烧开后最好将插头拔掉。
6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。
7、使用洗衣机时,要等到洗衣机的转桶停止,才能打开将手放入。
四、结束活动:将今天所学的内容告诉爸爸妈妈。 |
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活动反思 |
为了使孩子们不随便摸电气设备,并帮助孩子认识到触摸插座的危险性,我根据孩子的年龄特点,把孩子所要知道的道理融入其中,使他们在轻松愉快的氛围中,理解安全用电的重要性。 | |
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