主题活动：伦敦桥<二>（艺术）

活动时间

星期五上午

活动内容

主题活动：伦敦桥<二>（艺术）

活动

目标

1、积极参与音乐游戏，体验音乐游戏的快乐。

2、进一步熟悉歌曲内容，了解并遵守游戏规则；

3、能用肢体动作大方地表现歌曲内容。

活动

准备

1、幼儿已初步熟悉歌曲。

2、音乐《伦敦桥》。

活

动

过

程

一、一、律动：什么动物出来玩

二、二、复习演唱《伦敦桥》

1、（1）播放歌曲录音，师幼共同演唱歌曲1—2遍。

2、（2）幼儿回忆歌曲名称，教师引出：我们一起来做《伦敦桥》的游戏吧！

三、游戏《伦敦桥》

1、 请两位教师示范做“桥洞”，教师交代游戏规则。

（要求：①一个一个有顺序的钻；②边唱边钻，当唱到最后一个音时，“桥洞”扣下；③扣下的幼儿站到圈内，停止游戏一次。）

2、教师根据游戏情况，及时纠正，请两名幼儿做“桥洞”，再次游戏。

3、请幼儿做两个“桥洞”，巩固游戏规则。（要求：钻完一个再钻另一个）

四、进一步提升。

1、   我们现在可以多造几个“桥洞”，你们想造几个？（根据幼儿的要求，酌情增加）游戏结束，教师总结。

活动反思

学习歌曲在第一课时已经基本完成了，孩子们学会了《伦敦桥》这首歌曲，让幼儿知道大桥应在何时倒塌，理解游戏规则。请幼儿进行游戏时，幼儿都显得很兴奋，并没有真正掌握游戏规则，在进行了多次游戏后，幼儿逐渐掌握了游戏规则，并希望能多次参与到游戏中去。但进行游戏的过程中，幼儿的秩序有些乱，没有能够满足所以幼儿参与的愿望，这都是我要改进的地方。