主题活动：我的家（语言）

活动时间

星期三上午

活动内容

主题活动：我的家（语言）

活动

目标

1、了解家中各个房间的作用，感受家的温暖。

2、能清晰有序的想同伴介绍自己的家。

3、在理解散文诗的基础上了解家是一个安全、温馨、充满爱的地方。

活动

准备

2—3为幼儿的家庭居室照片

活

动

过

程

1、 介绍自己的家在哪里：出示文字“家”引出话题。幼儿介绍自己家的地址。引导幼儿理解门牌号的意义。

2、 观察讨论，了解各个放假的名称和功用：请2—3为幼儿结合照片介绍自己的家，引导幼儿了解家里不同房间的功用，分别统计喜欢各个房间幼儿的人数，并请幼儿说出自己的理由

3、 根据幼儿的表达，结合培养目标，随机对幼儿进行一定的引导。之后教师小结

4、 欣赏散文诗《家》

5、 画一画自己的家

活动

反思

《家》是一篇散文欣赏活动。这篇散文语言优美、温馨，是一篇很美的抒情的散文，能给人充满了爱的感觉。为保证教学的质量，我精心准备，制作了教学教具，因此也收到了较好的教学效果，幼儿在非常自然的就感受到了家的温馨和安全。并能大胆的有感情的朗读，还能用简单的动作进行表演呢！