主题活动：聪明的小动物

活动时间

星期三

活动内容

主题活动：聪明的小动物

活动

目标

1、对动物感兴趣，乐于进行探究。

2、能仔细观察动物的特点，发现其独特之处并进行交流。

3、初步了解常见动物各种保护自己的办法，树立自我保护的意识。

活动

准备

了解常见动物各种保护自己的办法。

活

动

过

程

1、动物的衣裳：
（1）出示蝴蝶、青蛙、骆驼、北极熊，讨论。 指导语：为什么它们穿不同颜色的衣裳？

（2）在幼儿发表自己看法的基础上，引导幼儿归纳这些动物的颜色与花丛、青草、沙漠、雪地、颜色相近，能保护自己，不容易被发现。
（3）出示乌龟、刺猬、鱼、鸟的图片，讨论。 指导语：为什么它们穿不同颜色的衣裳？

（4）共同归纳：动物用硬壳、刺、鳞保护自己，羽毛软、暖、轻，便于保暖、飞翔。
2、了解动物的防身术：
（1）出示猫的图片。 指导语：猫是怎么保护自己的？还有哪些动物自我保护的方法是和猫一样的？
（2）出示牛的图片。 指导语：牛是怎么保护自己的？哪些动物自我保护的方法是和牛一样？

（3）出示蜜蜂图片。 指导语：蜜蜂的刺有什么用？
3、迁移联想：
鼓励幼儿观察与发现动物保护自己的方法。

活动

反思

  本次活动的重点是了解不同动物保护自己的办法，拓展视野，积累经验；难点是初步了解常见动物各种保护自己的办法，树立自我保护的意识。但如果幼儿没有充分知识经验准备的话，就不能交流出跟多动物自我保护的方法。因此活动前，我让幼儿和家长一起收集了很多相关的一些资料，让孩子们在活动中能积极的表达自己的观点，同时发现动物的不同特点并知道动物的独特之处。