主题活动：我们的首都——北京

活动时间

星期五

活动内容

主题活动：我们的首都——北京

活动

目标

1、知道北京是中国的首都，是一个有着特殊意义的城市。

2、了解北京的建筑和名胜古迹，感受北京的美丽，产生热爱祖国的情感。

3、能够围绕首都北京这一话题，用较清楚连贯的语言描述自己心目中的北京。

活动

准备

《北京欢迎你》的CD，收集的相关图片或视频等。

活

动

过

程

1、用歌曲《北京欢迎你》导入。

（1）提问：歌中唱的是哪里？北京是什么样子的？北京是中国的首都，首都是什么意思？

（2）请个别幼儿在集体中表达自己的见闻和想法。

2、观看介绍北京的DV并讨论。

（1）请幼儿仔细观察天安门的挂图，交流各自对北京天安门的认识。

提问：是什么地方？它是什么样子的？天安门广场的升国旗仪式是怎样的？人们怎样观看升国旗？他们为什么要那样观看？你能学一学吗？

（2）请幼儿观看鸟巢、水立方等奥运建筑图片或视频，允许幼儿边看边自由交流。

3、引导幼儿讨论北京的其他名胜古迹。

提问：除了天安门、鸟巢、水立方，你还知道北京哪些著名的地方？你最喜欢北京的哪个地方？为什么?

4、播放《北京欢迎你》的音乐，幼儿利用自己收集的相关资料，再次相互交谈，结束活动。

活动

反思

  由于班上有的孩子有去过北京的经验，因此在教师出示挂图时，让孩子当了一次“小导游”来带着其他的孩子一起来游览了北京的建筑和名胜古迹，经过孩子的介绍后教师再告诉孩子北京是中国的首都，是一个有着特殊意义的城市。再一次的感受了北京的美丽，产生热爱祖国的情感。