月亮粑粑（语言）

活动时间

星期三

活动内容

月亮粑粑（语言）

活动

目标

1、体验童谣的趣味性，产生念家乡童谣的兴趣。

2、尝试由表情、有节奏地朗诵儿歌。

3、学念儿歌，理解儿歌内容。

活动

准备

根据儿歌内容准备图片；教学CD《月亮粑粑》。

活

动

过

程

1、谈话导入，引出活动。

——小朋友，老师今天带来了一首很有趣的儿歌，我们一起来听听吧！

2、完整欣赏儿歌。

——这首儿歌叫什么？它与我们平时听的儿歌有什么不同？

3、再次欣赏儿歌，感知、理解儿歌内容。

——儿歌里说了什么？

4、学念儿歌。

——再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

——尝试在图片的提示下朗诵儿歌。

——请个别幼儿朗诵儿歌。

活动反思

《月亮粑粑》是一首长沙地方的童谣，需要用长沙话来朗诵，当幼儿完整的欣赏完一遍儿歌后，孩子当时都大笑了起来，很感兴趣，还都觉得奇怪，今天学的这首儿歌和平时不同了，因此我抓住了孩子的这个兴趣点，没用多久的时间孩子们就已经可以完整的朗诵了，特别是有个别字音读出了儿歌中的韵味，如：“恰”“一吥壳”等等，活动在愉快的气氛中结束了。