英语活动：Colors（歌曲，认识字母O） Part2

活动时间

星期二

活动内容

英语活动：Colors（歌曲，认识字母O）  Part2

活动

目标

1、认识字母O和其代表的单词onion,准确掌握字母O的发音。

2、学唱O字母念谣并独立唱出歌谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼导入活动。

2、带领幼儿做热身小律动。

3、单词字母的学习。

（1）教师用MP8教学魔法点击挂图字母O，让幼儿反复跟读。教师用身体摆出O的造型，并让幼儿模仿，然后让幼儿独自展示，以加深对自字母O形状的认识。

（2）教师出示洋葱的图片，学习单词onion。通过吹气球的游戏巩固单词onion。

4、倾听念谣，幼儿跟MP8的发音一起念谣结束活动。

（1）教师播放动画，幼儿边看动画边学习。

（2）幼儿两两跟视频一起进行表演。

活动反思

活动中教师运用夸张的肢体动作和不同的语音语调积极地调动孩子们参与活动的兴趣。活动组织比较流畅，在活动中我运用吹气球、爬楼梯两个游戏帮助孩子记忆单词onion，孩子们都积极的参与到活动中。整个活动孩子的参与度非常高，对单词的掌握也比较牢固，大多数孩子的发音正确。教师及时的纠正个别发音不准的孩子。儿歌篇幅比较长，能跟着MP8或教师哼唱儿歌，不能独立唱出歌谣。