数学活动：5的加减

活动时间

周三下午

活动内容

数学活动：5的加减

活 动

目 标

1、在情景和操作中快乐学习5的加减。

2、能用数学方法解决实际问题。

3、学习5的加减运算，理解其含义。

活 动

准 备

1、数字卡、加、减符号。

2、5的点卡加减法运算式卡。

活

动

过

程

1、幼儿情景表演“上车又下车”：学习5的加减。

教师引导幼儿观看情景表演，每到一站就用加减法计算，

（1）公共汽车上有一名司机，上来4名乘客，共有几个人。

（2）到站，下去3人，还剩几人？

（3）后来又上来3人，共有几人？

2、幼儿看点卡，讲出算式和得数。

（1）教师出示点卡加法题，幼儿看图讲出算式和得数。

（2）教师出示点卡减法题，幼儿看图讲出算式和得数。

（3）教师交替出示加、减法题，幼儿看图讲出算式和得数。

3、幼儿帮司机找车：巩固5以内加减运算。

活 动

反 思