美术活动：两种颜色的朋友（欣赏）

活动时间

周二下午

活动内容

美术活动：两种颜色的朋友（欣赏）

活动

目标

1、提高认识两种色彩、使用色彩的兴趣。

2、发展辨别色彩的能力以及语言表达能力。

3、初步认识冷暖色。

活动

准备

教师准备不同明度、纯度的红色、绿色系列物品或物品图片；水粉工具。

活

动

过

程

1、教师出示红色的太阳图片和绿色的树叶图片，以找朋友的拟人口吻导入活动。

2、在桌面呈现红色及绿色系列物品或用黑板呈现红色及绿色系列物品图片，以找朋友的游戏方式，帮太阳找出他的红色系列朋友放到一起，并请幼儿设计一个标志表示红色的朋友。以同样的方式帮树叶找出绿色的朋友。

3、幼儿观察比较红色的朋友的颜色有什么不一样，教师将深红、粉红、玫红等色彩的名称介绍给幼儿‘然后幼儿观察比较绿色的朋友的颜色有什么不一样，教师将深绿、浅绿等色彩的名称介绍给幼儿。

4、教师组织幼儿谈话：看到红色的朋友和绿色的朋友有什么不同的感觉？

在谈话中教师可向幼儿渗透冷暖色的基本知识。

5、幼儿进行玩色活动：幼儿用调色的游戏方式为太阳和绿叶“找朋友”，并将自己调出的颜色放到红、绿一块。

活动

反思

孩子们通过活动，初步了解了什么是冷色和暖色，通过欣赏和观察，孩子们基本上能区分出冷暖色的不同，并且能说出冷暖色给人的感觉，在活动中孩子们能认真的回答老师的提问，有良好的倾听习惯和学习习惯。