科学活动：我家的电器多

活动时间

星期三下午

活动内容

科学活动：我家的电器多

活动

目标

1、体验科技产品给人们生活带来的方便。

2、能真正使用几种家用电器，懂得基本的用电常识。

3、初步了解几种家用电器的特点和用途，知道这些都是科技化的现代产品。

活动

准备

1、幼儿与活动前观察自己家中的电器。

2、教师准备多媒体课件（洗衣机、电冰箱、微波炉、电风扇、影碟机等）

活

动

过

程

1、教师引导幼儿参观家用电器图片展览，提醒幼儿仔细观察家用电器的外形特点，说说他们的名称。

2、教师帮助幼儿了解家用电器的特点及用途。提问：

（1）刚才看了哪些电器，它是什么样子的？它有什么用处？你会使用它吗？（2）同种电器外形和性能特点是一样吗？（如：双筒洗衣机、单筒、滚筒洗衣机）

（3）你家里还有什么电器，你知道怎么使用它吗？

 3、幼儿讨论：

（1）这些家用电器都需要什么才能工作？使用家用电器时余姚注意哪些问题？

 （2）如果没有这些家用电器，我们的生活会怎样？

 4、幼儿设计新型的家用电器。

活动

反思

幼儿在教师的的引导下，能说出自己家中不同的家用电器，并且知道它们都需要用电才能使用。有的孩子还说到了电磁炉、点烧水壶等电器，证明他们平时还是观察的非常仔细的。 教师收集了许多家用电器的多媒体图片，都是幼儿经常见到的，所以大多能说出名称及用途。