活动内容:语言 故事《百花公主》 班次:大一班 活动目标: 1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人,懂得助人为乐的道理。 2、继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。 3、理解故事内容,记住大体情节,学习词:助人为乐。 活动准备:多媒体课件、字卡 活动过程: 一、导入 提问:小朋友,你们遇到什么事时,心情会很快乐? 二、展开 1、展示课件,幼儿听故事 提问:(1)故事的名字是什么?(出示字卡:百花公主) (2)故事中有谁?(出示字卡:百花公主、鱼、金龟子、龙虾、蝴蝶) (3) 发生了一件什么事情? 2、分段欣赏故事 提问:(1)金龟子是怎样做的?这样做对吗(转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)?为什么? (2)鱼儿们听到公主的哭声是怎样做的?鱼儿、龙虾帮助公主后,心情怎么样?为什么? (3)蝴蝶是怎样帮助公主的?帮助后的心情怎么样? (4)你喜欢故事中的谁?为什么?(引导幼儿说出词语:助人为乐) 3、扩散思维 提问:还有什么办法可以帮助百花公主? 三、结束: 进行生活渗透,请幼儿讲一讲如何在生活中帮助有困难的人。 |
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