音乐活动:小铃铛

活动时间

星期一

活动内容

音乐活动:小铃铛

活 动

目 标

1、欣赏整齐、有力和优美的音乐节奏。

2、激发对音乐节奏的兴趣。

活 动

准 备

1、小朋友每人带一个自制的打击乐器。

2、打击乐器：碰铃、铃鼓、沙锤、木鱼。

活

动

过

程

1、教师弹奏：拍手点头“，小朋友随音乐边表演。

2、小朋友表演歌表演《小手爬》。

3、教师展现打击乐器，分别向小朋友介绍名称和使用的方法。

4、教师师范唱歌曲一次，激发小朋友学习歌曲的兴趣。

5、教师教小朋友学唱歌曲。

（1）教师带小朋友朗诵歌词一次。

（2）教师带小朋友学唱歌曲2次。

（3）小朋友跟着琴学唱歌曲2次。

6、小朋友用打击乐器边长边击节奏，突然音乐的“强”、“弱”关系，全部用齐奏的形式进行，小朋友可以相互交换打击乐器，尝试用不同打击乐器的音乐特点。

7、教师让小朋友表演“小铃铛”，根据小朋友的兴趣决定次数。

活 动

反 思