音乐活动：小篱笆（欣赏）

活动时间

星期五上午

活动内容

音乐活动：小篱笆（欣赏）

活动

目标

111、 欣赏歌曲，感受三拍子曲调的舒缓。

222、 理解歌曲内容，并能根据旋律击打节拍。

333、 初步学习歌曲，唱准乐句“滴滴滴滴滴滴——哒”。

活动

准备

111、 根据歌词内容自制歌词图谱。

222、 教学CD《小篱笆》。

活

动

过

程

111、 欣赏歌曲，了解歌曲名称。

教师播放歌曲《小篱笆》的录音两遍。

提问：你听到了什么.?你知道这首歌曲的名字吗？

幼儿回答问题，表达自己的见解。

教师再次播放教学CD，让幼儿验证自己的想法。提问：你能听出歌曲里唱了些什么吗？

222、 理解歌曲。

教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》，提问：你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思？

根据幼儿的回答，出示相应的歌词图谱（注意按照歌词顺序摆放），并将幼儿最感兴趣的一句歌词唱出来，请幼儿模仿着唱。

教师弹奏旋律，幼儿边看图谱边跟教师完整地学唱歌曲第一段。重点学唱“滴滴滴滴滴滴哒”乐句：先用节拍打节奏的方法边打节拍边念歌词，再学唱此乐句。

333、 分析歌曲性质。

活动反思

《小篱笆》是一首优美的乐曲，舒缓悠扬的三拍子音乐呈现出初春的喜人景色，结束句的水滴声又体现了欢快跳跃的不同风格，乐曲的意境与歌词内容非常符合近阶段孩子的生活经验。本首是一首描述性的歌曲，教师提供了一幅教学挂图，让幼儿能更好的欣赏作品，感受春天的美好。