活动目标: 1、在会唱歌曲《卖报歌》的基础上,用动作较准确地拍出乐曲的节奏。 2、借助歌词内容创编身体节奏动作,并能按每个音的长短做动作。 3、踏脚、拍腿时能控制自己的动作、声音,与大家保持一致。 活动准备: 音乐磁带、课件、报纸、幼儿用书、投影仪、铃鼓、沙瓶 活动过程: 1、 幼儿复习演唱歌曲《卖报歌》。 师:我们学过一首《卖报歌》,现在我们一起来听音乐唱一唱。 2、 幼儿根据歌词内容创编身体节奏动作,并能按每个音的长短做动作。 (1)教师引导幼儿看幼儿用书投影图,根据歌词内容,逐句创编身体节奏动作。 师:歌里唱了些什么?我们可以做哪些动作? (2)师幼一边用较慢的速度唱歌,一边尝试把创编的动作连接起来。 (3)教师带领幼儿边唱边表演,逐步由较慢的速度转为正常的速度,并提示幼儿按节奏做动作,可在有困难的地方进行练习。 师:小朋友在做动作的时候,注意跟上歌曲节奏,唱一个词就要做一个动作。 3、 教师引导幼儿重点练习踏脚和点手指的动作,做动作时与音乐节奏一 致。 4、 幼儿边唱歌边完整练习身体节奏动作。 在律动过程中,教师提醒幼儿注意踏脚、拍腿的声音要轻,并与大家一致。 5、活动延伸:提供乐器,让幼儿通过演奏乐器的形,进一步练习准确地拍 出乐曲的节奏,并注意在演奏的时候与同伴保持一致。 |
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