美术活动：我为老师画张相（绘画二）

活动时间

星期四

活动名称

美术活动：我为老师画张相（绘画二）

活动

目标

1、  乐意为老师画像，增进对老师的热爱之情。

2、  能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。

3、在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。

活动重难点

重点：用自己喜欢的绘画材料为老师画一张像；

难点：运用绘画技能表现人面部五官的结构关系和老师的个性特点。

活动准备

1、1、幼儿了解自己老师的相貌特点。

   2、绘画工具。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

导入部分

3′

1、观看班上几位老师的照片，并说说最喜欢哪个老师，为什么。

基本部分

20′

2、有目的地观察照片和老师本人，了解老师的外貌特征。

提问：老师的脸是什么样子的？是什么发型？身材怎样？

（1）幼儿自主观察并表达，教师梳理小结。

3、幼儿自主绘画，完成创作。

提问：如果请你画一画老师想怎么画？有什么问题？

（1）幼儿自主创作。

结束部分

5′

4、展示作品，进行欣赏、交流和评价。

集中展览和欣赏，请幼儿介绍自己的作品。