世界各地朋友（社会、语言）

活动时间

周一上午

活动内容

主题活动：世界各地朋友（社会、语言）

活动

目标

1、感受不同民族的文化，有继续了解的兴趣。

2、能大胆的讲述图片的内容。

3、知道世界上有不同的人种，住在地球上的人们是一家。

活动

准备

教学挂图《五大洲的朋友》

活

动

过

程

1、图片导入。

（1）教师出示教学挂图，让幼儿了解五大洲的名称及它们在地球上的位置。

2、观察不同肤色的小朋友的特征（肤色、头发、脸、服装等）

（1）提问：这些小朋友，和我们长的一样吗？哪些地方不一样？

（2）提问：他们爱穿什么样的衣服？

3、感受不同的文化：请幼儿看图片

欧洲白皮肤的孩子、非洲黑皮肤的孩子、亚洲黄皮肤的孩子的生活场景（饮食、音乐舞蹈、生活环境等）

4、请幼儿讨论：看了图片后你们有什么想法？住在世界各地、不同肤色的小朋友平时的生活和我们一样吗？你最喜欢哪里？你们还有什么问题吗？

5、小结：世界各地住着不同方肤色的人，不管是黄色、白色还是黑色人种，都有他们自己的生活习惯和喜欢的东西，他们都是世界大家庭的成员，大家都是应该互相尊敬和互相帮助。

活动

反思

      对于这个活动，孩子们没有太多的生活经验，所以只能通过幼儿观察挂图来了解，我在活动的开始部分就出示了挂图，让幼儿观察不同小朋友的特征，孩子们能大胆的讲述自己发现的不同。再引导幼儿经过讨论了解到世界上虽然住着不同肤色的人，但都是世界大家庭的成员，应该互相尊敬和帮助，孩子们还提出了可以怎样互相关爱，如可以相互打电话，可以一起聚餐等，整个活动下来，幼儿都是在轻松的氛围中进行的。