小蛋壳历险记（语言）

活动时间

周五上午

活动内容

主题活动：小蛋壳历险记（语言）

活动

目标

1、体会故事的趣味性，感受故事中小蛋壳的机智、勇敢。

2、了解小蛋壳历险的过程，理解故事情节，能用语言清楚地表达自己对故事的理解。

3、知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。

活动

准备

一个蛋壳娃娃；与故事内容相吻合的图片。

活

动

过

程

1、出示小蛋壳娃娃，引导幼儿猜想故事内容，提问：

（1）这是谁？小蛋壳娃娃长得怎么样？

（2）有一天，小蛋壳娃娃出门了，猜猜它会遇到什么事情呢？

2、幼儿完整欣赏故事。提问并讨论：

（1）故事的名字是什么？什么叫历险记？

（2）小蛋壳出门了，遇到了哪些危险的事情？

3、利用教学图片分段欣赏故事，重点了解小蛋壳动脑筋保护自己的经历。提问：

（1）小老鼠最开始想用小蛋壳做什么？

（2）小老鼠怎么会把小蛋壳当成雨帽的？这顶雨帽好不好，为什么？

（3）你还有什么地方不明白的？

4、小组讨论，迁移经验。

如果你是小蛋壳，你会用什么办法来对付小老鼠，保护自己？

活动

反思

     在这个活动中，我运用了挂图来辅助教学，让孩子们很清楚的进行观察，孩子们喜欢观察图画，并能够积极主动的讲述自己所看见的画面，在欣赏故事的环节，我将故事分成两段来引导幼儿进行欣赏，留悬念给幼儿，能更激发幼儿的兴趣，并愿意参与活动，在最后的环节，当我抛出问题之后，孩子们能很积极的想不同的办法，如叫小猫来帮忙等等。