：做面条

活动时间

星期一

活动内容

区域活动：做面条

活动

目标

1、幼儿喜欢美工活动愿意参与，从中感受快乐。

2、幼儿学习双手合作协调撕纸的技能。

3、幼儿能选择合适的纸进行操作。

活动

准备

旧报纸、框子、动物头饰。

活

动

过

程

1、谈话导入活动，引出主题。

——我们要来学一学厨师，给我们的小动物做东西吃好不好呀？

2、观察探索。

——引导幼儿观察面条是用什么做成的？如何操作。

——个别幼儿尝试，做示范。

——知道幼儿怎样搓面条。

指导语：用双手的实质和拇指协调进行。

3、幼儿操作，教师巡回指导。

引导幼儿做一个能干的厨师。

提醒幼儿用老师的示范方法制作面条。

4、教师小结。

作品展示。

活动反思

    在活动中幼儿得到了很好的动手锻炼，很多孩子都能够知道向前搓，并能够双手协调的进行搓面条，幼儿在活动中感受到了快乐，能够选择适合的纸，并能简单的说出有的纸太厚了，有的纸太软了。