《蚂蚁搬豆》科学

活动时间

星期三

活动内容

《蚂蚁搬豆》科学

活动

目标

1、在寻找不同数量的物体过程中感受数学学习的趣味。

2、乐于仔细观察图片上不同数量的物体，并能准确说出来。

3、尝试根据物体的不同特征进行分类数数。

活动

准备

 以木珠作为豆子、图片

活

动

过

程

1、  出示图片，请幼儿看看说说。

提问：小蚂蚁开始准备过冬的粮食了，看看图片里有谁，他们在干什么？周围还有什么？

2、  图片中找找数数。

提问：你能在图片中找到数量分别为1-10的东西吗？图片中还有哪些物品可以分别用数字1-10来表示。

3、  生活中找找数数。

在活动室中或户外寻找1-10数量的物体，并记录。

相互交流自己找到物体，说说名称和数量。

活动反思

活动中数量原是请幼儿感知1-6的数量，根据我班幼儿能力情况我将数量增加到10，在找找数数环节中幼儿能够仔细观察图片上不同数量的物体，通过点数后能准确说出来。1-5幼儿都能够很快的将物体与数量相对于。在请幼儿找找生活中1-10的物体时，部分幼儿能够找出，其中一部分幼儿找得较多的是1-5的物体。数的概念还需加强熟练。