快乐的建筑师（二）（艺术）

活动时间

星期五

活动内容

快乐的建筑师（二）（艺术）

活动

目标

1、尝试用肢体动作表现建筑工人的形象。

2、在原有歌曲的基础上，学着创编歌词。

3、积极参与创编活动，能在集体面前大胆地表现自己。

活动

准备

玩具、安全帽。

活

动

过

程

1、复习歌曲。

2、尝试用动作表现歌曲内容。

——幼儿用肢体动作表现歌曲。

3、联想创编，体验快乐。

4、开展扮演游戏：快乐的建筑师。

——出示材料。

——幼儿自主选择材料，边唱歌曲，边玩游戏。

活动反思

第一次教学活动中幼儿对于动作的创编比较单一，所以本次活动的重点放在创编动作这一环节，由于幼儿对工人叔叔工作不够了解，所以我找了一些相关的图片请幼儿仔细观察工人叔叔工作时的样子，并请模仿工人叔叔工作时的一些动作，再请幼儿在此基础上进行创编，幼儿的动作较之前更加多样化了，在扮演游戏的环节中每一个幼儿都能够情绪饱满带有表情的快乐的进行表演。