乘车（艺术）

活动时间

星期五

活动内容

乘车（艺术）

活动

目标

1、对观察生活中的人物特征感兴趣，喜欢画人物。

2、学习观察乘坐汽车的男女的不同特征，能大胆表现。

3、学习用图形组合画人，并能通过不同的发型与服装表现男女。

活动

准备

教学挂图《乘车》；水彩笔、画有车的纸。

活

动

过

程

1、介绍活动内容：公共汽车开来了，谁上了车？

2、教师示范，幼儿讨论。

——教师用几个不同的图形画出一男一女两位乘客的头像。

——组织幼儿开展讨论：谁上了车？是男的还是女的？

——教师在黑板上示范画出两人的头像，请幼儿添画头发和服装，区分出男女。

3、幼儿自主创作。

4、欣赏、评价作品。

——请幼儿找找事不是每辆车上都有男有女。

——总结绘画表现男女的不同方法。

活动反思

   因为孩子们对汽车本身很感兴趣，所以在绘画活动中孩子们出现了迫不及待作画的情景，都急于将自己所想象的情景通过画笔表达出来，由于在作画前，老师请孩子讨论以不同的方式区分男女，所以孩子们在自由作画时会特别注意这一点，所以部分幼儿以长短头发来表现男女的不同，有的幼儿则以裙子和裤子的来表现，能力强的小朋友能够将头发和服装共同表现在画纸上。