快乐的建筑师（一）（艺术）

活动时间

星期三

活动内容

快乐的建筑师（一）（艺术）

活动

目标

1、学唱歌曲，较好地掌握附点音符的唱法。

2、模仿工人叔叔劳动的动作，尝试创编。

3、在演唱歌曲的同时尝试配上自编的动作，体验歌曲的快乐情绪。

活动

准备

自制挂图。

活

动

过

程

1、熟悉歌曲的旋律。

——提问：歌曲里唱的是什么？

2、学唱歌曲。

——教师边弹边唱歌，并解释歌词。

3、表演歌曲。

——请幼儿自由表演或讨论，教师巡回听取幼儿建议。

活动反思

首先我请幼儿听一听歌曲里面所学唱歌曲内容，再通过展示图片让幼儿更清晰的了解建筑师并更好的理解歌曲内容，因为通过图片幼儿能够很快的掌握歌曲的内容，由于幼儿对工人叔叔工作时的观察还不够细致到位也不够了解所以在创编动作环节动作比较单一，附点音符的唱法幼儿的掌握也还需进一步加强。