新的房子（二）

活动内容

美术活动：新的房子（二）

1、感受当地建筑物的美，萌发爱家乡的情感。

2、能大胆地用不同的图形组合表现不同造型的房子。

3、通过自己的生活经验和图片观察，了解房子的基本结构。

反映当地特色建筑物的图片或照片；笔；油画棒；操作材料2《新的房子》

1、师幼讨论，说说自己见过和喜欢的房子。

——我们生活的地方，新造的房子越来越多，你都见过什么样子的房子？

——你喜欢什么样的房子？为什么？

2、展示反映当地特色建筑物的图片或照片，幼儿了解房子的基本结构。

——这些房子看上去由什么形状组成？

——教师根据幼儿的回答，请幼儿在黑板上表现出来（简单的示意图）

——教师小结。

3、幼儿作画，教师指导。

——出示操作材料2《新的房子》，幼儿作画，教师关注幼儿作画情况，及时予以辅导。

——鼓励、引导幼儿用不同的图形表现各种不同造型的房子。

4、作品展示，引导讲评。

——展示作品，师幼共同欣赏作品。

本次活动主要是让幼儿给上节课画的房子涂色，为了让幼儿的在选择颜色涂时更加美观，教师也是采用了让孩子欣赏几幅已经完成的作品。大部分孩子在涂色的过程中变现的非常好，特别是女孩子，很细心。但是小部分孩子有在画纸上乱画的习惯，在这方面的还要加强。最后整体呈现的效果，能够看得出孩子们有进步。