逛玩具商店（语言）

活动时间

星期五

活动内容

逛玩具商店（语言）

活动

目标

1、感知纠缠成人买东西是不礼貌的行为。

2、学习控制自己的脾气。

3、理解故事内容，初步学习有表情地讲述故事。

活动

准备

 教学挂图、教学音带《逛玩具商店》。

活

动

过

程

一、引导幼儿回忆买玩具的经验，引出故事。

（1）教师有表情地讲述故事，幼儿欣赏。

（2）出示怪图，教师播放教学音带。

（3）提问：你喜欢故事中的谁？为什么？

二、借助生活经验，自由交流。

（1）如果你在商店里，看到自己喜欢的玩具，你会怎么做？

（2）爸爸、妈妈拒绝了你的购买请求，你会怎么做？

（3）小结：纠缠不休、蛮不讲理的行为是不受欢迎的，小朋友越能控制自己的脾气，越懂事。我们可以找找其他的方法，但是不能不讲道理。

三、引导幼儿迁移生活经验。

（1）你像对小老鼠和小兔说些什么？（分角色试表演）

（2）你的爷爷奶奶给你买了什么？你会说什么？（分角色试表演）

四、情境扮演，活动结束。

活动反思

   本活动素材非常贴近于幼儿生活经验， 所以基本每个孩子都有逛玩具店缠着父母买玩具的经验，通过故事欣赏孩子们能够初步理解逛玩具店时纠缠父母时的不应该。活动层层递进，至最后迁移经验和情景扮演环节让幼儿置身于情境中更加巩固幼儿对于自己的不合理要求得不到回应时应控制自己的脾气。