找一找（科学）

活动时间

星期四

活动内容

找一找（科学）

活动

目标

1、喜欢和同伴玩游戏。

2、能找到自己和同伴身上圆形的物品。

3、能清楚地数出自己身上的圆形。

活动

准备

1、幼儿已经认识圆形

2、各种圆形饼干

3、操作材料1《找一找》

活

动

过

程

一、教师出示各种圆形饼干，激发幼儿兴趣。

1、提问：这些饼干都是什么形状的。

2、提问：你们还知道哪些物品是圆形的呢？

二、找自己身上的圆形。

1、提示语：请找一找自己身上有什么地方、什么物品是圆形的，和你的好朋友说一说。

2、幼儿自由找、相互说，教师巡回观察指导。

三、找同伴身上的圆形。

1、提示语：请找一找、说一说好朋友身上的圆形的，还有哪些是圆形的物品。

2、幼儿先找朋友，再找朋友身上的圆形，教师巡回观察指导。

四、数圆形。

1、数一数自己身上有几个圆形。

2、数一数好朋友身上有几个圆形。

活动反思

   圆形应该是孩子们最先掌握得形状，所以活动中让孩子们找一找圆形的物品应该不是特别难。整个活动基本都是通过让孩子们“找一找”圆形物体而体验到探索中的快乐。孩子们乐于找一找自己和同伴身上圆形的物品，活动中看到孩子们很有兴趣的找于是我并没有完全停留在找圆形物品的基础上，在各自找到很多圆形物品后我还让孩子们找一找自己身上有的圆形物品其他朋友身上是不是也有一样的圆形物品以此在原有基础油有所提升。如果孩子身上圆形物品很多要清楚地数出自己身上的圆形还有一定难度。