男孩和女孩（健康）

活动时间

星期一

活动内容

男孩和女孩（健康）

活动

目标

1、了解男孩、女孩明显的外貌特征，能区分男孩和女孩。

2、知道知道的性别，喜欢自己的性别。

3、愿意参与活动，表达自己的想法。

活动

准备

幼儿已初步了解男孩和女孩是有区别的。

教学挂图《男孩和女孩》

活

动

过

程

一、出示挂图，引导幼儿区分男孩和女孩。

1、提问：他们谁是男孩、谁是女孩？

2、请部分幼儿上来，指认男孩、女孩。

3、请幼儿说说自己是男孩还是女孩，家里还有谁是男的、谁是女的。

二、引导幼儿比较男孩和女孩的不同之处。

1、提问：男孩和女孩有什么不一样。

2、引导幼儿从头发、服装等方面进行区分。

三、引导幼儿找找班级里的男孩和女孩。

1、提问：你知道班里哪个小朋友是女孩、哪个小朋友是男孩？

2、男孩一列、女孩一列，玩游戏：开火车。

四、玩游戏：找朋友

1、播放欢快的音乐，音乐停止时，幼儿找朋友造型定格。

2、请幼儿说说自己的好朋友是男孩还是女孩。

活动反思

对于男孩和女孩的认识我们班的孩子已有一定基础，当老师抛出问题：男孩女孩的不同时，能够说出从体貌特征以及穿着上的不同。所以第三环节对以我们班的孩子来说比较简单。老师可以增加一些环节如：在各种各样的物品中找到哪些是男孩的物品哪些是女孩的专属物品哪些物品是男孩女孩都可以共同用的，以增加难度也让幼儿觉得更富有挑战性。