幼儿园像我家（二）艺术

活动时间

星期四

活动内容

幼儿园像我家（二）艺术

活动

目标

1、从欣赏歌曲中萌发与幼儿园、教师的亲近感。

2、能配合教师随音乐朗诵念歌词。

3、熟悉歌曲旋律，并能够根据儿歌内容和着音乐做动作。

活动

准备

教学音带《幼儿园像我家》

活

动

过

程

一、复习、理解歌词

（1）复习儿歌《幼儿园像我家》教师和幼儿配合念儿歌。教师在每一句儿歌后面加上后缀。

（2）教师和幼儿互换，教师念儿歌，幼儿在每句儿歌后面加上后缀。

一、                欣赏歌曲，熟悉旋律

二、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。提示语：《幼儿园像我家》这首儿歌还可以唱成一首非常好听的歌曲，请大家听一听。

（1）播放教学音带，幼儿边听音乐变拍手，跟着教师按节奏念儿歌。师幼分句带领幼儿按节奏念儿歌。

（2）教师带领幼儿边听音乐边做动作

（3）教师根据歌词内容做动作，幼儿模仿。

（4）和着音乐节奏，师幼一起做动作。

活动反思

这首歌曲的旋律孩子们比较熟悉，再有之前学过的儿歌《幼儿园像我家》为基础，孩子们对歌曲掌握的很快。不仅能够跟随音乐节奏朗诵歌词，附和着音乐边唱边做动作也不在话下。也由于本身活动内容对孩子们没有太大的挑战难度，所以孩子们在活动中没有以往的积极性。