魔术盒

活动时间

星期五

活动内容

区域活动：魔术盒

活动

目标

1、有探索精神，喜欢参加活动。

2、知道并了解一些常见玩具的基本特征。

3、通过猜想，验证提高感知能力。

活动

准备

1、用废旧纸盒做的魔术盒一个。

2、各种常见玩具若干，至于魔术盒内。

活

动

过

程

1、出示魔术盒，激发幼儿兴趣。

2、请班级老师协助示范一次。

3、请个别幼儿尝试一次。

4、幼儿分批进行。

5、教师小结。

6、结束活动。

活动反思

    在表演的过程中，魔术盒里的食物也大大提高了幼儿的兴趣，让幼儿更加喜欢这个表演活动。而且幼儿对于魔术盒里所变的物体特别的好奇，好多幼儿会非常专注地看着魔术盒，逐步养成了细心观察的习惯。此外在语言发展方面幼儿也有所提高，通过和教师之间的表演活动，语言互动，幼儿除了兴奋以外，也会在教师的引导下一起学说魔术师的话：“魔盒魔盒变变变，变出一个XXXXX”在整个活动中，幼儿非常渴望自己也能变出非常好吃的糖果来，因此在实际操作中，我也邀请个别幼儿一起来变魔术，使活动达到高潮。