摸摸xx跑回来

活动时间

星期五

活动内容

区域活动：摸摸xx跑回来

活动

目标

1、喜欢和同伴一起游戏，勇于参与体育活动。

2、知道一些常见器具的名称，并能根据口令做出反映。

3、提高反映能力和双腿协调能力。

活动

准备

操场上的运动器械等。

活

动

过

程

1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。

2、介绍游戏名称，重点让幼儿学会游戏儿歌。

3、交代游戏规测。

4、请一名幼儿试玩一次。

5、幼儿分组游戏，教师及时给予肯定。

6、教师小结。

7、游戏在玩一次。

8、结束活动。

活动反思

    活动中幼儿与同伴共同游戏、共同配合形成良好的合作关系，但在玩传话游戏时个别幼儿求胜心切没有遵守游戏规则，我没有用语言干预，因为《纲要》指出，为幼儿创设一个良好的环境对其进行社会性的培养，要避免单一呆板的言语说教。所以我运用了图式的方法，借用简单明了的图画进行干预如，（表示一个接一个的传话，最后一个幼儿去实施听到的指令）等，引导孩子们学习自我管理。