艺术活动：我们都是好朋友（歌唱）

教学活动表

班级: 第_4__周

活动时间	星期五	活动内容	艺术活动：我们都是好朋友（歌唱）
活动目标	1、努力用美好的歌声来呼唤人们爱护大自然。 2、借助图片，熟悉、掌握歌词并主动匹配，演唱歌曲。 3、通过学唱歌曲，初步学习简单的二声部合唱。
活动准备	1、教师准备：与歌曲相匹配的图片。 2、幼儿准备：事先已经学会哼唱此歌曲旋律。
活动过程	1、教师出示图片，引导幼儿欣赏图片。教师：小兔喜欢生活在哪里？小鸟喜欢生活在哪里…… 2、幼儿随音乐哼唱歌曲旋律。 3、幼儿理解并学习歌词。（1）教师描述小动物的生活环境受到污染，幼儿讨论如何解决的方法。（2）教师整理幼儿的谈话内容，并讲述歌词。（3）幼儿按节奏学念歌词。 4、幼儿学唱歌曲。（1）幼儿随音乐尝试进行演唱。（2）幼儿学唱，教师重点指导幼儿掌握第三、第四乐句的唱法。 5、学习二声部的演唱。（1）一半幼儿唱歌词，一半幼儿哼唱，最后两句合唱歌词。（2）幼儿互换角色演唱。

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