大班安全：生活中的防盗

教学目标：
１．结合生活实际，了解防盗的设施与方法。
２．乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。
３．提高自我保护的意识与能力。
教学过程：
１．利用生活经验引出课题
２．了解各种防盗方法。
３．通过讨论提高自我保护意识。
４．游戏：设计防盗方案。
５．教学延伸
设计意图：
教育内容源于幼儿的生活，又是孩子感兴趣的事物和问题，既可以满足幼儿的需要，反映最近发展区的水平，又有助于提高幼儿的自我保护意识，拓展孩子的视野，具有非常现实积极的意义。