艺术活动：捏面人

活动时间

星期一

活动内容

艺术活动：捏面人

活动

目标

1、喜欢说唱形式的歌曲，能用自然的声音愉快的歌唱，萌发对民间艺术“捏面人的兴趣。

2、通过动作表演、分角色演唱、创编等方式，感受并体验歌曲，并根据捏面人捏出的面人形象创编歌词。

活动

准备

1、幼儿看过、听过捏面人的故事，在生活中见过一些捏面人形象。

2、与歌曲相关的图片、黑板、粉笔。

活

动

过

程

1、谈话：我见过的捏面人。激发幼儿对活动的兴趣。

（1）    提问：你们见过捏面人吗？见过什么样的捏面人？

（2）    根据幼儿的表述教师适时小结。

2、熟悉歌曲旋律，幼儿根据老师的动作创编歌曲中的部分歌词。

（1）    教师范唱歌曲，幼儿根据教师的动作创编部分歌词。

（2）    教师做动作，幼儿随音乐创编歌词。

3、幼儿学唱歌曲。

（1）    师幼相互扮演老爷爷和面人，演唱歌曲的相关部分。

（2）    教师用动作引导幼儿学唱歌曲。

4、幼儿创编念白部分的歌词。

（1）    提问：如果你是捏面人，你想捏一个什么？

（2）    幼儿自由创编，教师巡回倾听、指导。

（3）    幼儿展示自己的创编，完整的演唱和表演。

活动反思

我首先引导幼儿了解捏面人的工作。让孩子有了一个概念，然后带领u幼儿一起学习了歌曲。由于歌曲节奏轻快，内容有趣，孩子很快就掌握了歌曲的内容，于是我请幼儿自编了动作进行了表演，同时请幼儿根据我的动作和提示进行了创编，孩子天马行空的想象力得到了丰富的展现。有的孩子说“捏一个奥特曼打怪兽”还有的孩子说“捏一个喜羊羊打跑灰太狼。”