大班体育：有趣的易拉罐

大班体育：有趣的易拉罐（平衡）

活动目标：

1、有勇于克服困难的良好品质，体验与同伴友好合作的乐趣。

2、身体协调、平衡能力得到发展。

3、自由探索易拉罐的玩法、学会根据自己的能力选择不同难易程度的器械。

活动准备：

教师准备易拉罐、用易拉罐做成的高度不同的高、积木若干（数量为幼儿人数的一半）。

活动过程：

1、热身运动：幼儿听音乐踏步走进如场地，将易拉罐散放在场地上。教师引导幼儿绕易拉罐走。（提醒幼儿别碰到易拉罐）。

2、教师引导幼儿自由探索易拉罐的玩法，教师引导。

（1）    指导语：今天我们用易拉罐来锻炼身体，看谁想的办法多，想的办法好？幼儿分散练习，教师巡回指导。

（2）    教师请个别幼儿师范玩，其他幼儿集体模仿学习。

3、教师引导幼儿自由选择区域练习。

（1）“快跑行动”：按圆形站好，易拉罐放脚边，可绕着易拉罐跑，也可以请能力强的幼儿带领大家变速绕易拉罐跑，要求不碰倒易拉罐。

（2）“快乐保龄球”：幼儿面向圆心，用手中的易拉罐去滚击前面的易拉罐，看谁集中地易拉罐多。

（3）“快乐投掷”：将幼儿分成两组，学习投掷。要求投的时候侧身，手拿好易拉罐，由身体侧面经过肩上投出去，提醒幼儿大家投完后才能去拾。

（4）“快乐跳跃”：幼儿按照四路纵队站好，将易拉罐放在自己脚边，然后练习跳。可双脚并拢跳，也可以练习单脚跳。

4、教师和幼儿共同整理材料后，带领幼儿做放松运动，结束活动。