我为老师画张像（艺术、社会）

活动时间

星期二

活动内容

我为老师画张像（艺术、社会）

活动

目标

1、乐意为老师画像，产生热爱自己老师的情感。

2、能够运用绘画技能表现人面部五官的结构关系和个性特点。

3、在认真仔细观察班上老师的基础上，用自己喜欢的绘画材料为老师画一张像

活动

准备

了解自己的老师，教师的照片，绘画工具若干

活

动

过

程

1、观看教师的照片，并说说：最喜欢哪个老师？为什么？

2、启发、引导幼儿观察教师的特征。提问：老师的脸是什么样子的？是什么发型？身材怎么样？老师最喜欢穿什么颜色的衣服？今天穿的衣服是什么样的？衣服上有什么花纹或图案？

3、提供操作材料，幼儿作画，教师指导，提问：如果请你画一画老师，你想怎么画？有什么问题吗？幼儿选择自己喜欢的作画工具创作。引导幼儿把老师五官、发型、身材和服装的主要特点用夸张的方法表现出来，引导幼儿根据自己的喜好和能力画头像或全身像。

4、欣赏、交流、评价作品：请先完成的幼儿于身边的同伴互相猜一猜画的是哪一位老师，从哪里可以看出来。几种展览和欣赏，请幼儿介绍自己的作品，评价他人的作品。

活动反思

这个活动是上一个活动的延伸性的活动。孩子都画出了自己最喜欢的那个老师在自己心中的形象，本班的孩子是才升入大班的孩子，所以绘画的基础一般，整个画面的丰富性都有待提高，部分孩子对于老师的特征把握都不是很到位。