胆小鬼

活动时间

周二上午

活动内容

音乐：胆小鬼（歌唱）

活动

目标

1、感受两声部带来的快乐

2、尝试运用念词的方式进行两声部演唱。

3、在进行两声部演唱时能保持演唱好自己的声部。

活动

准备

教师与幼儿进行两声部的游戏、故事《胆小鬼》

活

动

过

程

1、教师讲述故事“胆小鬼”，引导幼儿初步熟悉歌曲的内容。

冬冬是一个怎样的孩子？他是不是真的遇到了妖怪？那些“妖怪“是什么东西？

2、幼儿学唱歌曲

1）、幼儿倾听教师演唱歌曲

2）、教师再次演唱歌曲，引导幼儿在每一句末加入有节奏的拍手动作

3）、幼儿尝试与教师一起演唱歌曲，句末加入有节奏的拍手动作

3、教师引导幼儿运用两声部演唱歌曲

1）、在幼儿演唱的过程中，教师用念词的方法加入第二声部。

2)、教师演唱歌曲，幼儿用念词的方式加入第二声部。

3)、幼儿分组进行两声部的演唱。

活动

反思

 本次教学活动是一首活波有趣的歌曲，歌词富有童趣，幼儿一听就很喜欢。活动开始前给幼儿讲述跟歌曲相关的故事，加深幼儿对歌曲的印象，在学唱歌曲时幼儿先用哼鸣的声音来唱旋律，在幼儿熟悉歌曲后尝试运用念词的方式进行两声部演唱。感受两声部带来的快乐，进行两声部演唱。整个活动幼儿的兴趣都很高。