科学活动：有趣的动物运动方式

活动时间

周二下午

活动内容

科学活动：有趣的动物运动方式

活动

目标

1、乐于观察小动物，萌发探究兴趣。

2、认真细致的观察几种动物的运动特点，能按照动物的运动方式分类。

3、了解跳跃、奔跑、爬行、游、飞机等几种常见的动物的运动方式，感知不同的动物其运动方式也不同。

活动

准备

教师准备各种动物的课件。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿复习歌曲《小动物走路》，激发幼儿对活动的兴趣。

提问：

（1）歌曲中有哪些小动物？它们是怎样运动的？学学它们走路。

（2）还有哪些小动物也是这样走路的？

（3）你知道其它动物的运动方式吗？

2、幼儿观看录像：了解各种动物的运动方式。

（1）教师提问：你看见了什么动物？它是怎样运动的？

（2）说说这些动物的运动特点。

3、教师给每组幼儿提供各种动物卡片，请幼儿根据不同的运动方式进行分类。

4、教师启发幼儿说说还知道哪些不同的动物运动方式，有哪种动物和它的运动方式相同，比比谁说得又快又多又好。

活动反思

在活动中，孩子们通过活动了解了几种动物运动的特点，知道跳跃、奔跑、爬行、游、飞机等几种常见的动物的运动方式，通过活动孩子们知道了不同的动物其运动方式也不同，在活动中孩子们还根据动物的运动方式将动物进行了分类。在整个活动中，孩子们的兴趣都非常的浓厚。