体育活动：踩高跷（平衡）

活动时间

周二上午

活动内容

体育活动：踩高跷（平衡）

活动

目标

1、激发对快乐体育的兴趣，敢于尝试难度较高的项目。

2、发展手脚的协调能力，增强平衡能力。

3、学习手脚协调的踩高跷，并通过各种辅助器械玩高跷。

活动

准备

老师准备人手一份的高跷，音乐磁带。在场地上摆放沙瓶、垫子、长椅。

活

动

过

程

1、热身运动。

老师带幼儿随音乐做律动活动。

2、老师以游戏的口吻导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

3、老师提供高跷，幼儿大胆地进行尝试活动。

4、老师提供辅助的材料，幼儿进行再一次的尝试练习。

老师提供软垫、沙瓶，幼儿进行走高跷过软垫、绕沙瓶的活动。

5、幼儿游戏“参加高人国舞会”。

6、放松活动。

随音乐做放松活动。

活动反思

本次活动很好的锻炼了幼儿的手脚协调能力及平衡能力，但是有部分能力弱的幼儿平衡能力不是很好，希望通过以后的锻炼能有所提高。