数学活动：好玩的积塑片

活动时间

周二上午

活动内容

数学活动：好玩的积塑片

活动

目标

1、体验分类活动的乐趣。

2、能够有序地整理物体，养成良好的操作习惯。

3、尝试多角度同时按两种特征对物体进行分类，并用完整的语言说出分类标准。

活动

准备

大小、颜色、形状不同的积塑片每人10片。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿按要求进行两个物体的分类。

（1）自定义两个特征进行分类，并相互交流分类的理由。

（2）两位幼儿相互定两个特征，请对方分类，相互讨论并检查分类结果。

2、幼儿游戏《打招呼》，运用按两个特征分类。

听音乐走圆圈，音乐结束后，教师同时说出两个幼儿的外部特征，请具备这两个特征的幼儿做各种动作和大家打招呼。