美术活动：钱包（折纸）

活动时间

星期四

活动内容

美术活动：钱包（折纸）

活动

目标

1、初步接触折纸活动，体验折纸活动的乐趣。

2、能初步认识步骤图，能较好的进行对边折。

3、能较整齐的进行对边折，并学会折钱包。

活动

准备

手工纸、步骤图

活

动

过

程

1、出示步骤图，了解折纸活动。

   教师介绍步骤图的用处，让幼儿了解要从第一步开始看图，认识箭头、谷线、山线的含义，并在老师的带领下理解步骤图的含义。

2、出示手工纸，提出在折纸活动中的要求。

要求幼儿在教师示范的时候，要专心看，待老师折完一步后，再开始学折。

3、教师带幼儿一步步看图、一步步示范。

对于能力较弱的幼儿，教师进行重点指导，并督促幼儿之间相互帮助，相互学习。

4、欣赏同伴的作品，获得成就感，结束活动

活动反思

孩子们对这类手工活动非常感兴趣，并且大部分小朋友都能够看着老师的折纸示意图进行折纸，教师在交代折纸要求的时候比较精炼、简洁，孩子们也能够较好的掌握。有个别动手能力较弱的孩子，还不能较好的练习对中心线折的方法，教师还应该多进行个别指导。