音乐活动：啤酒桶波尔卡（一）

教学活动表

班级: 中一班第_十__周

活动时间

周五上午

活动内容

音乐活动：啤酒桶波尔卡（一）

活动

目标

1、初步熟悉乐曲的旋律，通过图片了解乐曲的结构和连贯流畅的旋律。

2、大胆运用肢体动作表现小老鼠的活泼、灵巧。

3、小老鼠能根据啤酒桶间的距离，调整自己行进的方式和动作的幅度，避免碰撞。

活动

准备

1、幼儿已学会玩“啤酒桶和小老鼠”的游戏，熟悉游戏规则。

2、教师准备教学图片

活

动

过

程

1、通过谈话，教师帮会组幼儿回忆玩过的“啤酒桶和小老鼠”的游戏。

小朋友，你们还记得“啤酒桶和小老鼠“的游戏吗？这个游戏怎么玩的呢？

2、教师引导幼儿边看图片边听音乐，让幼儿初步了解乐曲的结构。

3、教师引导幼儿分段欣赏音乐，进一步熟悉乐曲的旋律、结构。

（1）、教师引导幼儿欣赏A段音乐

你们听听这段音乐是谁来了？

（2）、教师鼓励幼儿运用肢体动作随音乐创编出啤酒桶生长的动作。

活动

反思

本次活动是让幼儿在初步熟悉乐曲的旋律，通过图片了解乐曲的结构和连贯流畅的旋律。在教师讲完啤酒桶和小老鼠的故事之后，能大胆运用肢体动作表现小老鼠的活泼、灵巧。在创编动作上幼儿的动作不是很丰富，在表演的时候老师也要求幼儿调整自己行进的方式和动作的幅度，避免和其他的幼儿碰撞。整个活动幼儿的兴趣都很高。

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