数学活动：数字王国（二）

活动时间

星期五

活动内容

数学活动：数字王国（二）

活动

目标

1、看标记数数。

2、能清楚地口述10以内数量的正逆排列顺序。

3、体验10以内自然数列中序列的可逆性和传递性。

活动

准备

楼梯图片，大、小标记各一，1——10数字卡片一套

活

动

过

程

1、  教师引导幼儿复习5以内顺、倒数。

1）、教师出示标记小→大，提问：表示什么意思？幼儿顺数1——5

2）、教师出示标记小←大，提问：表示什么意思？幼儿倒数1——5

2、幼儿学习10以内的顺、倒数。

1）、将1——10数卡按照小→大排队，并按顺序读出数卡。教师提问：这种数数方法是什么？

2）、将1——10数卡按照小←大排队，并按顺序读出数卡。教师提问：这种数数方法是什么？

3、教师帮助幼儿巩固顺数和倒数。