体育活动：灵巧的双脚（走）

活动时间

星期五

活动内容

体育活动：灵巧的双脚（走）

活动

目标

1、激发幼儿对体育活动的浓厚兴趣。

2、提高双脚的力量和动作的灵活性。

3、练习半蹲走、垫脚走等。

活动

准备

教师准备平衡木、软垫等材料。

活

动

过

程

1、热身活动：老师带领幼儿进行动物的模仿动作，学小鸟飞、熊走、大象走、青蛙跳。

2、老师以游戏的口吻引出活动的内容，激发幼儿的兴趣。

老师：“我们的小脚很神奇，可以有不同的方式走。我们来进行一个比赛，看谁走的方法和别人不一样。”

3、幼儿四散于场地中，思考各种不同方式的走。

（1）    幼儿进行各种走的练习，教师进行指导，提示幼儿可以利用以往学过的动作进行发散，从而想出新的动作。

（2）    老师请幼儿分别示范自己不同的走法。

（3）    老师请幼儿挑选一种自己认为最有趣的走的动作进行活动。

4、幼儿进行游戏活动“模特秀”。

（1）老师介绍游戏的名称和规则：幼儿进行走平衡木，走软垫进行各种方式的走。

 （2）幼儿进行游戏活动“走模特秀”。

5、放松活动：幼儿两两之间相互按摩脚、腿，放松身体。